植物是我們了解、認識自然的窗口，是我們探索、觀察植物世界的有利場所。為了更好地拓展同學們的視野，讓同學們養(yǎng)成愛勞動、愛觀察、愛探索、愛發(fā)現(xiàn)的好習慣，張家港市實驗小學將水耕種植引入校園，開展健康水耕農學活動。

勞動教育不僅可以培養(yǎng)學生的生存技能，也是素質教育的重要組成部分。張家港市實驗小學提出“過正常而積極的童年生活”，不僅僅要關注學生的學習情況，更應該助力學生多方面發(fā)展。在校園中開辟了“童心農場”，學生可以在農場種植蔬果，研究植物生長特性等。

同學們自己動手將水耕蔬菜移栽到水耕種植架上，大家都驚奇在沒有土壤和不打農藥的情況下，植物竟能長得如此旺盛。還有的同學調侃道：課間可以吃到美味的蔬菜嘍！

有的同學用手繪畫將水耕生菜進行了標識：奶油生菜、意大利生菜、羅曼生菜，期待他們快快成熟；有的同學將寫有“只可遠見，不可褻玩”的標牌貼到水耕架上，提醒大家要好好的愛護這小小的生命。相信在同學們細心的呵護下，蔬菜們都可以茁壯成長！